La formación de la Cultura de Paz del Licenciado en Educación desde la asignatura Historia de la Filosofía.

Autores/as

Palabras clave:

Historia de la Filosofía, cultura de paz, Formación

Resumen

La Historia de la Filosofía influye en la formación ideo cultural de los futuros profesionales de la educación y en la formación de una Cultura de Paz para todos los ciudadanos porque proporciona conocimientos esenciales sobre el devenir del pensamiento filosófico a lo largo de la historia de la Humanidad, cuestión que resulta necesaria para la sociedad, en tanto se precisa de un movimiento educativo que aporte conocimientos, fomente nuevos valores, actitudes y comportamientos que se sustenten en el principio básico de la dignidad de todo ser humano y el desarrollo integral como proceso de consolidación de una nueva manera de ver, entender y vivir en el mundo desde una perspectiva local y global.

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Biografía del autor/a

Danaysi Santana González, Universidad de Cienfuegos

Licenciada en Educación, especialidad Marxismo Leninismo e Historia (2005). Máster en Estudios Sociales (2011) y profesora asistente de la Universidad de Cienfuegos.

Norcaby Pérez Gómez, Universidad de Cienfuegos

Licenciado en Educación, especialidad Marxismo Leninismo e Historia (2006). Máster en Ciencias de la Educación (2009). Doctor en Ciencias Pedagógicas (2018) y profesor titular de la Universidad de Cienfuegos.

Ana Lidia Hernández Chacón, Universidad de Cienfuegos

Licenciada en Educación, especialidad Marxismo Leninismo e Historia (1991). Máster en Ciencias de la Educación (2009) y profesora auxiliar de la Universidad de Cienfuegos.

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Publicado

2021-12-22

Cómo citar

Santana González, D., Pérez Gómez, N., & Hernández Chacón, A. L. (2021). La formación de la Cultura de Paz del Licenciado en Educación desde la asignatura Historia de la Filosofía. Eirene Estudios De Paz Y Conflictos, 4(7). Recuperado a partir de https://www.estudiosdepazyconflictos.com/index.php/eirene/article/view/128

Número

Sección

Artículos